紫阳县教育体育局

关于政协第十二届紫阳县委员会第一会议

第22号委员提案的复函

邹家华委员：

你提出的“关于提高教师队伍综合素质的提案”已批转我局，现函复如下。

近年来，在县委县政府的高度重视和大力支持下，在全县广大教师的辛勤工作下，特别是在今年国家义务教育发展基本均衡县创建攻坚阶段，我县教育均衡发展问题尤其是一些偏远镇教育发展滞后的问题正在逐步得到解决。你在提案中提到的提高教师队伍综合素质问题确实亟待解决，对此我们高度重视，认真研究，切实解决。

一是加强教师管理。出台《紫阳县中小学校长聘任管理办法》《紫阳县教师队伍管理办法》等，推行校长和学校领导人员公开选聘，规范教师队伍管理，初步建立起鼓励激励、能上能下的用人机制。2017年是我局确立的“师德师风建设提升年”，通过各项活动的扎实有效开展，提升教师敬业精神和师德水平。

二是加大补充力度。今年，已补充新任教师217名，其中：已通过全市事业单位统招教师76名、招聘特岗教师118名、接受安置免费师范生9名、引进硕士研究生14名，今年秋季开学前将按照学校需求计划全部分配到各中小学、幼儿园，在一定程度上解决了教师缺员、老龄化、学科不配套等问题。今后，通过建立教师招录补充长效机制，每年有计划地从师范院校和大学毕业生中招录一定数量的教师，不断促进教师学历结构、年龄结构、学科结构合理化。同时，实行教师编制动态管理，促进教师编制管理科学化。

三是优化师资调配。公开招聘优秀教师，积极调整学科结构，大力推进校长教师轮岗交流，近三年累计招聘教师235名、安排270名教师校长参加交流轮岗，在一定程度上解决农村学校师资力量薄弱和部分学校学科教师紧缺问题。

四是提升专业水平。认真组织第二批“国培计划”项目县实施工作，多种形式实施教师全员培训，累计培养县级以上骨干教师369人，有力促进了教师专业成长。2018年，我局拟确定“教师专业成长提升年”，通过有效手段和丰富活动，提升教师专业素养和教学水平。建立着眼于提升学生素质的教学评价机制，用发展的眼光看教师，以发展性评价取代终结性评价，看到教师的过去和现在，更面向教师的未来，全面、客观、公正地评价教师的工作，不过分强调用成绩作为教师晋级、评聘的依据，为教师“松绑”“减压”，为教师自主性、能动性和创造性的充分发挥创造条件和机会，使教师的自我价值得以体现与提升。

五是提高教师待遇。坚持职称评聘、评优评先向基层一线和边远乡镇学校教师倾斜，全面实施绩效工资制度，全面落实乡村教师生活补助和乡镇工作补贴，大力建设教师周转房1000余套改善教师住房条件。

感谢你对教育事业的关注，希望你一如既往地关心支持教育工作。

特此函复

联系电话：0915-4421319

紫阳县教育体育局

2017年7月30日